Ein Beitrag zu einem pädagogisch-sensorischen und ernährungswissenschaftlichen Ansatz für Autismus im Kindesalter Lakshmi Prasanna & Michael Kokinos 1. Auflage 2023 Die Erkenntnisse und Überlegungen, die in diesem Buch dargestellt werden, sind das Ergebnis von zwanzig Jahren klinischer Arbeit und individueller Forschung. Lakshmi Prasanna arbeitet als Entwicklungspädiaterin und Neonatologin in Indien; Michael Kokinos ist tätig als...
Author: Leadership Team (Leadership Team)
Ausbildung für die Region Asien-Pazifik in Bangkok
Das erste Modul der Ausbildung in Heilpädagogik und Sozialtherapie für den asiatisch-pazifischen Raum fand im Oktober 2023 in Bangkok, Thailand, statt. Dieses neu entwickelte Programm für Englisch sprechende Menschen aus Asien konnte über vierzig Teilnehmende aus Malaysia, China und den Philippinen sowie aus Thailand begrüßen. Das Programm ist eine Initiative der Anthroposophic Medical Association in...
Das Leitungsteam im Interview in «Anthroposophie Weltweit» 12/2023
In Ausgabe 12/2023 von «Anthroposophie Weltweit» sind drei kurze Interviews mit den Mitgliedern des Leitungsteams des Anthroposophic Council for Inclusive Social Development, Jan Göschel, Sonja Zausch und Bart Vanmechelen, erschienen. Diese möchten wir heir gerne zum Lesen zur Verfügung stellen: Bilden einer inneren Gemeinschaft – Interview mit Bart Vanmechelen: Deutsch | English | Español Weil...
Perspectives 2023-4 – Jetzt online!
Die neue Ausgabe der Fachzeitschrift Anthroposophic Perspectives in Inclusive Social Development ist jetzt erhältlich – wie immer zweisprachig (Deutsch und Englisch), im Druck und online! In der aktuellen Ausgabe finden Sie folgende Beiträge: Jürgen Peters – Platos Erkenntnisstufen und der pädagogische Ethos Christiane Drechsler, Nur Erdem, Angelika Wiehl – Gewaltfreie (Heil-)pädagogik – Umsetzung und Perspektiven der Rainbow...
Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung
Studien- und Arbeitsbuch Ulrike Barth & Angelika Wiehl 1. Auflage 2023 Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die...
Spendenaufruf der Freunde der Erziehungskunst für Israel und Gaza
Der Angriff der Hamas und die Folgen für die Region – Wir können etwas tun! Gemeinsam können wir die betroffenen Menschen und Einrichtungen in Israel und in Gaza dabei unterstützen, ihre Arbeit weiterzuführen. Der Anthroposophic Council for Inclusive Social Development möchte daher den Aufruf der Freunde der Erziehungskunst, der auch der heilpädagogischen, traumapädagogsichen und sozialtherapeutischen...
Wie finde ich das Gute? – 100 Jahre Jungmedizinerkurs
Wie finde ich das Gute? Wie finden wir den Mut zum Heilen, und wie sorge ich dafür, dass die Gesetze des Karmas beim Heilen beachtet werden? Die Tagung zum 100-jährigen Jubiläum von Rudolf Steiners Kurs zur Vermenschlichung der Medizin (bekannt als «Kurs für junge Ärzte») ist von diesen Fragen als Leitstern inspiriert. In den Vorträgen...
Internationale Tagung 2024 – Inklusive Soziale Entwicklung
Vom 02.–06.10.2024 werden wir eine besondere internationale Tagung feiern: vor 100 Jahren wurde der Heilpädagogische Kurs von Rudolf Steiner gehalten und unser Fachgebiet wird die 12. Sektion an der Hochschule für Freie Geisteswissenschaft am Goetheanum: Deutsch: Sektion für Heilpädagogik und inklusive soziale Entwicklung Englisch: Section for Inclusive Social Development Unsere kommende internationale Tagung trägt daher...
Rezension zum Roman ‹Burgschattenkinder›
Der Roman ‹Burgschattenkinder› durchlichtet mit offensichtlich persönlichen Erfahrungen und Wahrheitssuche die Nachkriegsgeschichte im Umgang mit Menschen mit Behinderung. Lesen Sie die ausführliche Rezension von Sonja Zausch, erschienen in ‹Das Goetheanum› Nr. 45/2023: Download als PDF (Deutsch)
5. Treffen der Partner der Spanisch-Portugiesischen Föderation
„Schnapp dir den Fisch, lass ihn nicht entkommen. Die Begegnung als Weg“ Unter diesem Motto steht seit dem ersten Treffen im Jahr 2014 das IV. Spanisch-Portugiesische Partnertreffen, das die Institutionen der Spanisch-Portugiesischen Föderation für Heilpädagogik und Sozialtherapie alle zwei Jahre veranstalten. Bei dieser Gelegenheit, als Wandertreffen zwischen den Organisationen, entsprach die Organisation dem Verein Tobias,...