Новости лечебного образования на Тайване

Новости лечебного образования на Тайване

Год назад на Тайване была основана Ассоциация терапевтического образования и развития общин как ассоциация антропософского терапевтического образования, социальной терапии и смежных областей работы. На рубеже 2019/2020 годов Ян Гёшель из руководства Совета принял участие в заседании правления и первом ежегодном собрании все еще молодой ассоциации в Тайчунге. Встреча прошла в инклюзивной вальдорфской школе Chameidi, основатель которой Юйин Лу в настоящее время возглавляет ассоциацию. В состав Совета также входят два делегата от Тайваня – Сяо-Ни Чэнь и Джун Юй.

Сразу же после ежегодного совещания участники заключительного раунда 2020 года тренинга по терапевтическому образованию и социальной терапии представили свою проектную работу, на которую были также приглашены участники следующего раунда тренинга. Затем эта вторая группа сразу же продолжила один из модулей курса, который сопровождал Бекки Резерфорд из Кэмфилльской академии. Таким образом, новогодняя неделя стала серией переплетающихся встреч значительной части движения за образование в области медицины на Тайване.

В кулуарах также состоялись дискуссии с Яном Гёшелем в двух университетах, оба из которых являются филиалами экспериментальных вальдорфских школ. В известном государственном Национальном университете Цинхуа имеется Центр вальдорфского образования на педагогическом факультете, которым руководит профессор Хорнфай Чернг и который сотрудничает с Семинаром по вальдорфскому образованию при Свободном университете в Штутгарте, Семинаром по вальдорфскому образованию в Гамбурге, Институтом вальдорфского образования, инклюзивности и межкультурности при Аланусском университете в Мангейме и Камфилльской академией. Цель состоит в том, чтобы расширить предлагаемое лечебное образование как в рамках учебных курсов, так и в рамках развития инклюзивного и лечебного образования в образцовой школе. В частном университете Мингдао, университете с преимущественно прикладными курсами бакалавриата и магистратуры, также обсуждаются концепции инклюзивного образования – также в связи с импульсом биодинамического сельского хозяйства, для которого есть небольшой якорь на факультете устойчивого сельского хозяйства. Джун Ю, которая там преподает, особенно заинтересована в разработке концепции школы, тесно связанной с сельским хозяйством как местом обучения, “Фермерской школы”.

Планируется также, что Ассоциация исправительного образования и развития общин Тайваня примет у себя конференцию инструкторов и инициаторов для Азиатско-Тихоокеанского региона, которая запланирована на 2022 год – возможно, на кампусе Университета Миндао.





Этот сайт использует куки.

Я согласен с использованием куки на этом сайте.