Фокус на Исследовании – исследование самоповреждающего поведения, проводимое Высшей школой Аланус

Home / Новости / Фокус на Исследовании – исследование самоповреждающего поведения, проводимое Высшей школой Аланус
Фокус на Исследовании – исследование самоповреждающего поведения, проводимое Высшей школой Аланус

Инициатива Совета: Фокус на исследованиях и результатах исследований

Тяжелые случаи агрессивного и самоповреждающего поведения часто приводят сотрудников и учреждения к границам их возможностей и нередко всё заканчивается тем, что возникает необходимость отказаться от сопровождения, поскольку не удаётся оставить клиента в рамках сообщества. Даже в условиях антропософского учреждения часто приходиться прекращать лечебно-педагогическое или социально-терапевтическое сопровождение, поскольку профессиональные и личные ресурсы в какой-то момент заканчиваются. Есть признаки того, что эта тема набирает вес и обсуждается всё чаще.

Во всём мире в настоящее время проводится большое количество исследований, которые проливают свет на эту трудную ситуацию, растет научный интерес к этой проблеме и в Германии. В рамках наших учреждений никаких систематических исследований до сих пор не проводилось.

Институт антропософской лечебной педагогики и социальной терапии Высшей школы Аланус планирует в настоящее время долгосрочное широкомасштабное исследование, направленное на изучение этой проблемы. Полученные результаты будут предоставлены для дальнейшего профессионального развития наших методов в работе с тяжелыми случаями вызывающего и самоповреждающего поведения. Мы надеемся таким образом содействовать тому, чтобы условия в наших учреждениях лучше соответствовали возможно растущему числу людей с таким поведением.

Дизайн исследования будет основываться на концепции Positive Behavior Support (Поддержка позитивного поведения). Преимущество этого метода, признанного и уже хорошо изученного во многих странах, является то, что он имеет“открытую парадигму”, так что антропософский образ человека и специфические антропософские методы могут быть хорошо в него интегрированы. В то же время, мы находим здесь широкую научную платформу, на которую можно ссылаться.

В настоящее время осуществляются первые экспериментальные проекты, которые предоставят нам подготовительную информацию, в особенности о том, насколько подготовлены учреждения к такому исследованию, и помогут определить его окончательный дизайн. Для следующего этапа исследования важно привлечь как можно больше учреждений из разных стран, работающих на основе антропософии и интересующихся данной проблемой. Поскольку во многих местах еще не привыкли эмпирически прорабатывать подобные ситуации, особенно важно создать такое исследовательское сообщество.

Форумом для обмена мнениями по этому вопросу станет ежегодный международный научный симпозиум Конференции по вопросам образования в Касселе (следующая дата: 24-27.04.2019). Люди, которые уже сейчас проявляют интерес к к этому проекту индивидуально или в качестве представителей организации, могут связаться с автором в любое время.

Профессор д-р Бернд Кальвитц
Кафедра образовательных наук
Высшая школа искусств и социальных наук Аланус
bernd.kalwitz@alanus.edu