Re-imagining Potential through Education at Ruskin Mill Aonghus Gordon & Laurence Cox For over four decades, Ruskin Mill Trust has worked with young people with special educational needs and behavioural issues who learn traditional crafts and organic farming as part of an integrated curriculum of therapeutic education, overcoming barriers to learning and re-engaging with the...
La Junta Directiva de la Asociación Federal Anthropoi (Alemania) ha adoptado un documento de posición “Por una sociedad democrática, inclusiva y diversa – contra el ascenso de fuerzas radicales de derechas, populistas y antidemocráticas”. Nos gustaría informarles de ello aquí. Además, nos gustaría expresar nuestro acuerdo con la afirmación de que un enfoque antroposófico del...
Conferencia de Tho Ha Vinh Miércoles, 7 de febrero de 2024, 20.00 horas como parte de la conferencia de aniversario de la Sección de Agricultura Tho Ha Vinh está estrechamente vinculada al campo de la pedagogía curativa y la terapia social, ya que ha vivido y trabajado durante muchos años en la comunidad de...
Research Congress Medical Section at the Goetheanum March 08–10, 2024 Where do we stand? What are the barriers and opportunities for the further development and implementation of the therapies in anthroposophic medicine (AM) and for AM therapy research? How do we connect to current developments? What must and can we do in the next 10...
Rudolf Steiner University College & Camphill Vidaråsen Curso basado en la experiencia de 60 ECTS Otoño 2024 – primavera 2026 El Rudolf Steiner University College (RSUC) y Camphill Vidaråsen se enorgullecen de ofrecer un nuevo curso introductorio de pedagogía social orientado a la práctica. El curso consta de módulos seleccionados del programa de Bachelor en...
Ein Beitrag zu einem pädagogisch-sensorischen und ernährungswissenschaftlichen Ansatz für Autismus im Kindesalter Lakshmi Prasanna & Michael Kokinos 1. Auflage 2023 Die Erkenntnisse und Überlegungen, die in diesem Buch dargestellt werden, sind das Ergebnis von zwanzig Jahren klinischer Arbeit und individueller Forschung. Lakshmi Prasanna arbeitet als Entwicklungspädiaterin und Neonatologin in Indien; Michael Kokinos ist tätig als...
El primer módulo de formación en pedagogía curativa y terapia social para la región Asia-Pacífico tuvo lugar en Bangkok (Tailandia) en octubre de 2023. Este nuevo programa para angloparlantes de Asia acogió a más de cuarenta participantes de Malasia, China, Filipinas y Tailandia. El programa es una iniciativa de la Asociación Médica Antroposófica de Tailandia,...
El número 12/2023 de “Antroposofía en el Mundo” contiene tres breves entrevistas con los miembros del equipo de liderazgo del Consejo Antroposófico para el Desarrollo Social Inclusivo, Jan Göschel, Sonja Zausch y Bart Vanmechelen. Nos gustaría ponerlas a su disposición para su lectura aquí: Construir una comunidad íntima – Entrevista con Bart Vanmechelen: Deutsch |...
Ya está disponible el nuevo número de la revista Anthroposophic Perspectives in Inclusive Social Development(Perspectivas antroposóficas en el desarrollo social inclusivo), como siempre bilingüe (alemán e inglés), en versión impresa y en línea. En el presente número encontrará los siguientes artículos: Jürgen Peters – Los niveles de conocimiento de Platón y el ethos pedagógico Christiane...
Studien- und Arbeitsbuch Ulrike Barth & Angelika Wiehl 1. Auflage 2023 Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die...
