Aprender en tiempos difíciles
La pedagogía de emergencia surgió a partir de una idea de Steiner, creador de la pedagogía Waldorf. Ahora, los días 13 y 14 de junio de 2025, se celebrará por primera vez en el Goetheanum un coloquio interdisciplinario sobre primeros auxilios, pedagogía del trauma y pedagogía de emergencia.
La reunión de trabajo pretende ofrecer la oportunidad de presentar experiencias y métodos desarrollados en el trabajo con situaciones problemáticas de aprendizaje y de vida.
Están invitados principalmente personas con muchos años de experiencia en ayuda de emergencia, trabajo pedagógico en situaciones de trauma y emergencia, así como empleados de la Sección Médica, la Sección de Pedagogía Curativa y Desarrollo Social Inclusivo y la Sección Pedagógica. También están invitados a participar empleados de instituciones no antroposóficas.
Los temas que se tratarán son, por ejemplo:
- Aspectos antropológicos de la infancia traumatizada
- Aspectos de la colaboración interdisciplinaria de pedagogos, terapeutas o médicos en intervenciones de emergencia
- métodos de trabajo probados
Foto: Dnipro en Kiev, privada