Author: Leadership Team (Leadership Team)

Am 25. September fasste die Generalversammlung der European Co-operation in Anthroposophical Curative Education and Social Therapy (ECCE) den endgültigen Beschluss, die ECCE aufzulösen. Die Finanzberichte für die Jahre 2022 und 2023 wurden genehmigt, die Vorstandsmitglieder entlastet und der frühere Beschluss, den verbleibenden finanziellen Überschuss an den Council zu spenden, wurde ratifiziert. Damit wurde ein wichtiges...

Vom 4 bis 6 Oktober 2023 kamen am Goetheanum in Dornach etwa 80 Menschen aus dem Feld der Heilpädagogik und inklusiven Sozialgestaltung zusammen, um sich mit Fragen zur Rolle von Religion, Ritual und Spiritualität zu beschäftigen. Es war eine offene und warmherzige Zusammenarbeit, aus der neue Impulse und weiterführende Fragen hervorgingen. Die Bilder geben einen...

Die diesjährige Tagung vom 06.-08.10.2023 mit den Delegierten der Länder stand ganz in der Planung der Jubiläumstagung des Heilpädagogischen Kurses mit der Gründung der neuen Sektion für Heilpädagogik und inklusive soziale Entwicklung vom 02.-06.10.2024 am Goetheanum in Dornach! Mit viel Enthusiasmus und Kreativität haben wir ein großartiges Programm geplant … jetzt müssen alle Ideen umgesetzt...

Der Ausbildungsrat (die Koordinationsgruppe des Internationalen Ausbildungskreises) hat seinen Herbst-Termin in Sekem in Ägypten abgehalten. Wir haben mit den Kolleg:innen Perspektiven zur Gestaltung der heilpädagogischen Aufgaben im Rahmen der dortigen Waldorfschule und der beruflichen Bildung besprochen. Seit einem Jahr wird durch die Zusammenarbeit mit Step Together aus dem Libanon unter der Leitung von Dr. Reem...

Das erste Modul der Asien-Pazifik-Ausbildung in Heilpädagogik und Sozialtherapie fand im Oktober in Bangkok, Thailand, statt. Dieses neu eingerichtete Programm für das englischsprachige Asien begrüßte mehr als 40 Teilnehmer:innen aus Malaysia, China und den Philippinen sowie aus Thailand. Das Programm ist eine Initiative der Anthroposophic Medical Association in Thailand in Zusammenarbeit mit der Camphill Academy...

Ein herzliches «Save the Date» zur inklusiven Wandertagung «Gemeinschaft im Gespräch – Inklusion gemeinsam lernen» vom 08.–11.05.2024 nach Altenschlirf in die Mitte Deutschlands. «Save the Date» ist Englisch und heißt: Man merkt sich den Termin für die Tagung schon mal vor, weil man gerne teilnehmen möchte. Die Tagung findet in Kooperation mit den Partnerorganisationen Gemeinschaft...

Mit guten Gedanken und Wünschen für Sicherheit und Frieden für alle, die unmittelbar vom Krieg betroffen sind, leiten wir die Bitte um Unterstützung weiter, die uns aus der sozialtherapeutischen Gemeinschaft Kfar Rafael im Süden Israels erreicht hat. Fast die gesamte Gemeinschaft musste aufgrund des Krieges evakuiert werden, um die physische und psychische Sicherheit zu gewährleisten....

Die neue Ausgabe der Fachzeitschrift Anthroposophic Perspectives in Inclusive Social Development ist jetzt erhältlich – wie immer zweisprachig (Deutsch und Englisch), im Druck und online! In der aktuellen Ausgabe finden Sie folgende Beiträge: Thomas Suska – Die sozialtherapeutische Aufgabe im Spannungsfeld von Individuation und Sozialisation Joan Sleigh – Verändern und verändert werden Anette Kohler – Das Wesentliche...

How Children learn to Walk, Speak and Think 3rd edition May 2023 Floris Books ISBN: 978-1-7825-0847-2 In seinem klassischen Werk über die frühkindliche Entwicklung untersucht Karl König die ersten drei Lebensjahre eines Kindes und geht dabei auf die drei wichtigsten Errungenschaften dieser Phase ein: Laufen, Sprechen und Denken lernen. Dies sind drei Kernfähigkeiten, deren Erwerb,...

Jos Meereboer 1. Auflage 2023 Verlag am Goetheanum ISBN: 978-3-7235-1720-8 Menschen mit Autismus erleben die Welt – in unterschiedlich starkem Maße – oft wie von außerhalb und müssen sich teils ihrer eigenen leiblichen Wirklichkeit durch zunächst für Außenstehende schwer verständliche Handlungen vergewissern. Der erfahrene niederländische Heilpädagoge Jos Meereboer legt mit dieser einfühlsamen und anschaulichen Schrift...