Die neue Ausgabe der Fachzeitschrift Anthroposophic Perspectives in Inclusive Social Development ist jetzt erhältlich – wie immer zweisprachig (Deutsch und Englisch), im Druck und online! In der aktuellen Ausgabe finden Sie folgende Beiträge: Jan Göschel – Den Leib und die Welt bewohnen: Der Impuls der Sektion für Heilpädagogik und inklusive soziale Entwicklung Hannes Weigert – Darsteller und...
Author: Leadership Team (Leadership Team)
Die Internationale Tagung 2024 auf Goetheanum TV
Die ersten fünf Beiträge der Internationalen Tagung «Inklusive soziale Entwicklung» im Oktober 2025 im Grossen Saal des Goetheanum sind jetzt in der Mediathek von Goetheanum TV zu finden. Weitere vier Beiträge folgen ab Ende April. Wir freuen uns, dass das Team von Goetheanum TV vor Ort und in der Nachbearbeitung uns mit dieser Arbeit dabei...
Pfingsttagung am Goetheanum
Bei der diesjährigen Pfingsttagung am Goetheanum sind wir als neue Sektion auch beteiligt. Einhundert Jahre nach dem Tod Rudolf Steiners suchen wir im Gesamtklang der zwölf Sektionen nach Zukunftsperspektiven für die Freie Hochschule für Geisteswissenschaft aus diesem Geist heraus. Zur Veranstaltungsseite
Interview mit Bart Vanmechelen und Sonja Zausch
Der Online Waldorfshop, von dem Produkte rund um den Waldorfkindergarten und die Waldorfschule europaweit versendet werden, hat Bart und Sonja in Bezug auf die Sektionsgründung und die daraus entstehende Wirkung auf die waldorfpädagogische Welt im Februar 2025 interviewt. Das vollständige Interview ist hier auf Deutsch nachzulesen Viel Spaß auch beim Stöbern nach schönen Sachen auf...
Finding the Other
Die Camphill Academy, USA bietet eine englischsprachige Vortragsreihe vom 12. März bis 7. Mai 2025 an. Es geht um die praktischen Anwendungen des Sozialen Grundgesetzes von Rudolf Steiner: Gemeinschaften gedeihen, wenn Einzelpersonen zum Wohlergehen anderer beitragen und gleichzeitig ihre eigenen Bedürfnisse erfüllt werden. Zur Veranstaltungsseite und Anmeldung Foto: Camphill Academy
Ausstellung zum Leben und Werk von Rudolf Steiner anlässlich des 100. Todesjahres
Die Sektion für Bildende Künste hat eine umfängliche Ausstellung über das Leben Rudolf Steiners und seine Praxisfelder kuratiert. Alles Sektionen sind dort mit Bildern und Texten vertreten – so auch wir. Die Ausstellung ist im Goetheanum, auf dem Campus-Gelände sowie im Rudolf Steiner Archiv vom 28.03.2025 bis 01.01.2026 zu sehen.
Aktivitäten der MAHLE-STIFTUNG in Jerewan, Armenien
Im aktuellen Newsletter der MAHLE-STIFTUNG (Februar 2025) wird auf ihre Stiftungsaktivitäten in Armenien hingewiesen. Mayri in Jerewan ist ein sehr erfreuliches Beispiel, da die Organisation sich aus einer Arbeitsgruppe innerhalb der Waldorfschule in Jerewan heraus gegründet hat. Seit vielen Jahren sind die Kolleg:innen in der Sektion für Heilpädagogik und inklusive soziale Entwicklung in Ausbildungszusammenhängen tätig....
Zwei Forschungsprojekte aus dem weltweiten Netzwerk
In der aktuellen Ausgabe von «Anthroposophie weltweit» 03/2025 finden Sie zwei Artikel von Jan Göschel über zwei Forschungsprojekte, die in Zusammenarbeit mit der Sektion stattfinden. Stefanie Schälin, Schweiz: Beiträge von Menschen mit Assistenzbedarf für ihr soziales Umfeld: Deutsch | English Dennis Löffler und Adrián Villalva, Argentinien, und Yolanda Saez-Pagan, Puerto Rico: Prototyp für eine nachhaltige...
Für den Menschen – Sonja Zausch
Sonja Zausch, Mitglied der Sektionsleitung, hat Anfang Dezember 2024 einen Vortrag über die Aufgaben, Wirkungen und Motive der Sektionsgründung bei der Anthroposophischen Gesellschaft Deutschland im Rudolf Steiner Haus Stuttgart gehalten. Hier können Sie den Vortrag als Film ansehen:
Al-Sama-Initiative im Gazastreifen
Unsere Kollegin Fayza Vida Al-Husseini aus Gaza arbeitet unter schweren Bedingungen mit Kindern mit Assistenzbedarf. Die Al-Sama-Initiative setzt sich seit zwölf Jahren für die Verwurzelung der Heilpädagogik im Nahen Osten ein. In der Wochenschrift «Das Goetheanum» vom 05.02.2025 berichtet sie, wie es im Licht des eskalierten Nahostkrieges um ihre Arbeit steht. Wenn Sie den Artikel...